 |
| Finansiering |
| |
| 1. Frivillige bidrag |
| |
| a) Viljen til frivillige bidrag økes av at de fleste innser at god skolegang |
| er avgjørende for et lands utvikling. |
| |
| b) Ved at alle verdiene ligger trygt på en database i f.eks. Norge, så |
| forsvinner frykten for at pengene skal rotes bort til korrupsjon. |
| |
| c) Progremmene er på engelsk, og de kan derfor også være nyttige for |
| norske skolebarn. De får trening i å forstå språket, og de får innblikk i |
| en annen kultur. |
| |
| d) Det kan gjennom bloggen åpnes en direkte forbindelse mellom en skole |
| i u-landet og en skole i Norge. |
| |
| |
| Det kan lages en form for søylediagram slik at alle bidrag automatisk |
| vises i programmet. |
| |
| |
| |
| 1. Offentlige bidrag |
| |
| Prosjektet burde kunne dekke de krav som stilles til det å få del i |
| Utviklingsfondet. |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
